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  踢脚线高度一般是多少 篇一:踢脚线mm 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、 多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力, 立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考 基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大 纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重 点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大 部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利 70 周年为背景,把爱 国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有 这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第 12 题和填空题第 16 题以及解答题的第 21 题,都是综 合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能 力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方 法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1/6 中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几 何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知 识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个 试题的解答过程之中。 篇二:踢脚线是什么 踢脚线尺寸 踢脚线材质 踢脚线是什么 踢脚线尺寸 踢脚线材质 如今踢脚线在家庭装修中备受重视,它不仅能够起到一定的装饰 效果,而且在一定程度上还能够保护墙地面不收到破坏,这样就可以 延长它的使用寿命,那么到底踢脚线是什么?踢脚线尺寸和踢脚线材 质有哪些呢?接下来让我们从本文来了解一下吧! 小编力荐地砖踢脚线效果图 踢脚线一米多少钱 踢脚线安装方 法 踢脚线 踢脚线是什么 踢脚线是指在室内墙体的下端非常容易被脚踢损坏,被扫把、拖 把等弄脏而特地在墙角设置的一种装饰线条,从字面上的意思来看就 是脚踢得着的墙面区域,所以很容易受到冲刺,为什么要弄踢脚线呢, 是因为做踢脚线可以使墙体和地面之间更加牢固的结合,这样的话就 可以有效的减少墙体的变形,防止外力碰撞而造成损坏。除此之外, 踢脚线还能够起到家居美观的作用,它相当于是地面的一条轮廓线, 起到了画龙点睛的作用。 踢脚线 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2/6 踢脚线的尺寸没有什么特别的标准,常见的其高度一般都在 6-10cm 左右: 1.瓷片踢脚线.木质踢脚线.石材踢脚线cm 左右的低踢脚线cm 的高踢脚线.不锈钢、玻璃、pvc 踢脚线cm 左右。 踢脚线.木踢脚线。木踢脚线有实木脚踢线和密度板脚踢线两种,其中 实木材质的木踢脚线在生活当中是比较少见的,虽然效果很好但是成 本比较高,而且这种使用的时间长了之后很可能会出现起拱等现象,网上百家系统追杀 所以一般在装修装饰当中使用的最多的还是由密度板制成的木踢脚 线。 踢脚线。PVC 踢脚线作为木踢脚的替代品,不仅外观与木踢脚相 似,而且价格也比较便宜,但它的缺点就是表面的贴皮层很容易脱落, 这样就会影响其美观,在视觉效果上也没有木踢脚线.木塑踢脚线。木塑踢脚线是当今的一种新型复合材料,一般都 是使用环保漆和热转印这两种工艺模式对它的表面进行处理的,其非 常的环保、健康,而且还防水、防蛀虫,特别适合日常装修,其效果 很好,备受广大消费者的喜爱。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3/6 4.瓷砖、石材踢脚线。这种材质的踢脚线大多数都是属于比较耐 用型的,但是它也跟不锈钢踢脚线一样,其适用的范围比较小,一般 情况下只适用于墙面和地面同样使用石材或瓷砖的房间。 5.不锈钢踢脚线。不锈钢踢脚线相对来说的成本高、网上百家系统追杀安装复杂, 但是它的使用寿命很长,经久耐用,这样就免去了以后维护的麻烦, 但是它有一个缺点就是使用范围比较小,很多都是在现代风格居家中 做装饰。 高分子踢脚线。PS 高分子踢脚线主要是为了替代实木踢脚线、 石材踢脚线以及不锈钢而出现的,PS 高分子踢脚线以塑料高分子为 主要的材质,其表面以木色或大理石纹理进行装饰,有很好的耐磨性 和防水性,但是它的成本要比 PVC 踢脚线和密度板踢脚线的成本高, 因此并不适用于大部分家庭。 脚线材质 总结:以上就是小编为大家介绍的关于踢脚线是什么、踢脚线尺 寸以及踢脚线材质的详细信息,希望能够帮助到各位。更多装修小常 识尽在土拨鼠装修网。 文章出自:土拨鼠装修网——踢脚线是什么 踢脚线尺寸 踢脚线 材质 篇三:民用建筑的踢脚线高度一般在 mm。 ~~ 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、 多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力, 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4/6 立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考 基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大 纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重 点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大 部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利 70 周年为背景,把爱 国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有 这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第 12 题和填空题第 16 题以及解答题的第 21 题,都是综 合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能 力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方 法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学 中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几 何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知 识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个 试题的解答过程之中。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5/6 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6/6

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